✅✅Ley De Signos Suma, Resta, Multiplicación y División 2019-🤣😅Matemáticas

✅✅Ley De Signos Suma, Resta, Multiplicación y División 2019-🤣😅Matemáticas

SUBTITLE'S INFO:

Language: Serbian

Type: Human

Number of phrases: 286

Number of words: 3393

Number of symbols: 14743

DOWNLOAD SUBTITLES:

DOWNLOAD AUDIO AND VIDEO:

SUBTITLES:

Subtitles prepared by human
00:02
Поздрав пријатељи овде поново на вашем каналу ТЕСЛА ВОРЛД МАТХ данас ћемо на једноставан начин видети тему која се зове ЗАКОН О ЗНАКОВИМА, али Желим да појасним ову тему Нажалост, врло је важно у многе образовне установе то пролазе врло брзо у настави, ова тема је толико је важно јер ће утицати пуно у предметима касније као једначине у теме из физике у тригонометрија па ћемо и ми развијају се на неки начин тачно, па момци можете лако разумети како се решити ову врсту вежби тако да више Само напред не правите грешку у овим операцијама сабирање или одузимање, започнимо. Оно што они морају учинити је сљедеће кад имају ИСТЕ ЗНАКОВЕ !!! ДОДЕЛИ СУ УВЈЕТЕ да имамо РАЗЛИЧИТИ ЗНАКОВИ КОЈИ СМО ПОДЛОГУ !! а одговор ће увек бити знак већи број на пример као што имамо
01:04
овај израз који ћемо развијати овде, ми ћемо бити практични и ставићемо примери једном ако имамо минус 5 и додајемо плус 3 рецимо да имамо добро прво што морају да ураде је знак највећег броја рецимо као што овде имамо 5, а овде имамо и 3 највећи број би био 5 5 има негативан предзнак одговорите као што овде пише знак одговора, већи је број одговор ће бити већи број да ће бити негативно прво је што морају да ураде друго, увек се сећајте овог правила додају се једнаки знакови и знакови различите одузимају овде видимо да 5 има негативан предзнак и 3 има позитиван знак запамтите да је знак увек лево од број тада као знакови другачији као што видите овде одузети као што пише овде 5 минус 3 је 2
02:05
а то би био одговор. Направимо још један пример, рецимо да имамо рецимо да имамо минус 2 минус 5 опет кажемо највећи број какав знак има, шта има 5 и да ли има знак негативно, одговор це бити негативно и сада се сећамо нашег закона овде горе закон знакова, знакова исто се додаје и као што овде видимо 2 има негативан предзнак и 5 такође такође има негативан предзнак, па како су две једнаке морају додати 5 плус 2 је седам а то би био одговор. још један пример ако имамо + Рецимо минус 3 још једном кажемо највећи број што би било 3 има негативан предзнак тада ће одговор бити негативан и како су они различити знакови према закону знакова треба одузети 3 - 2 нас
03:09
дајте 1 и то би био одговор. Ово је практичнији начин за развој вежбе са законима знакова изгледа да је ово једноставно, али на како то напредује комплицира и рецимо да није компликовано, али морамо бити пажљивији вежбе рецимо да то можемо имати начин минус 3 плус 5 минус 8 како бисмо решили ову вежбу Препоручујем вам да то урадите у паровима прво их решимо две и примењујемо оно што смо већ научили највећи број ове двојице би био 5 и 5 имају позитиван предзнак прво анализирамо знак, одговор ће бити позитивно и сада 5 има позитиван знак, 3 има негативан предзнак као што су различити знакови које морамо одузимајући их, 5 минус три даје нам 2 и сад ако падне само 8, минус 8
04:12
и опет кажемо од њих двоје највећи број би био 8, а овај 8 има негативан предзнак одговор би био негативан и попут 8 има негативан знак а он 2 има знак позитивно, одузимају се различити знакови, 8 минус 2 и Имали бисмо их 6 и то би био одговор. Сада ћемо користити још један пример овде ћемо направити још један пример, рецимо да имамо 3 плус 7 минус 10 минус 15 онда опет као што рекох тренутно радимо два по два решавамо их обоје и њих двоје запамтите следеће: ПРВИ ИМАТЕ ШТА ДА ВИДЕТЕ ЗНАКОВЕ СВИ БРОЈЕВИ ПОТПИСУО ИЗВЕДЕНО ЗА 0 запамтите то, сви стварни бројеви имају знак и налазе се на левој страни кад не видите знак претпостављам да већ знате, али за оне који не знају шта
05:13
Увек кажем када то не видите знак, ЗНАТЕ ДА СТЕ ПОЗИТИВНИ овдје горе, али обично не добије, али кад не видите знак, то је позитивно. Дакле, рекавши да кажемо, оно већи број ове две је 7 и има позитиван знак то значи одговор ће бити позитиван и онда кажемо сећање на закон знакова, једнаки бројеви са жалосним бројевима једнаки знакови јер су обоје позитиви се морају додати 3 + 7 даје нам 10 то је то што сада хватамо обоје опет би највећи број био 15 и има негативан предзнак одговор ће бити негативан и пошто су једнаки знакови по закону знакова када имате два потписана броја морате додати 10 + 15 даје нам 25 сада решавамо корак по корак имали бисмо плус 10 - 25 поново састављамо ово двоје и видимо, знак прво знак увек
06:20
већи број њих је 25, који знак има 25, тада је негативан стављамо негативне и коначно сећање на закон знакова које кажемо 25 негативан знак 10 има знак позитивни различити знакови према закону знакова морају се одузети, 25 минус 10 даје нам 15 и то би било решено сада учинимо још један пример да видите да ми правимо Различити проблеми овде на вашем каналу математика свет тесла. Рецимо имамо ово што је већ различито погледајте минус 2.343 плус 1.132 рецимо да је ово мало другачије како ви момци можете види али идеја не само о томе ради и са малим бројем са великим бројем, од количине цифре коју желите, што имамо прво да видимо овде шта је, као што смо рекли, знак који има највећи број овде имамо 1132 за десно и имамо 2343 лево
07:23
оцигледно је овај број већа је како препознати и који је број већи него што има знак, већ негативан знамо да ће одговор изаћи негативно сада шта ћемо да радимо с обзиром да постоје два броја, ово има знак негативан и он има позитиван знак према закон знакова морамо их тада одузети ми овде само кажемо заграде и одузимамо као што знамо 2.343 минус 1,132 и одузимамо као што имамо научено 3 - 2 даје нам 1,4 минус 3 даје нам 1,3 минус 1 даје нам 2, а 2 минус 1 даје нам 1. то је одговор, али коначно кажемо али постоји одговор, али са знаком негативно што смо прво рашчистили био би -1,211, то би био одговор за
08:27
овај пример сада идемо са другим примером добри пријатељи слиједеци закон Знакови сада да видимо како то функционише закон знакова за множење и подела овде је другачије, као опште правило стављамо оно што је закон знакова кад имају позитивно за позитивно ми позитивно, упамти да сам ставио тачка између заграда за да укаже да је производ, али обично вас не примају увек да виде заграде које већ морају да знају да је ово производ у реду онда се враћамо, више за више или позитиван знак за позитиван знак даје нам позитиван знак негативни знак за још један негативан знак даје нам позитивну вредност као што видите овде ти у ово двоје ако су знакови исто, појашњавам у производу, нисмо говорећи о сабирању или одузимању, ако су знакови производ је исти одговор је позитиван никад не заборавите те једнаке знакове
09:31
производ или подјела је исто рецимо због знакова који нам дају позитивно и ако помножи позитивни знак са знаком негативан нам поново даје негатив ако множимо негативни знак са позитиван знак даје нам негатив, Који је закључак, РАЗЛИЧИТИ ЗНАКОВИ У ПРОИЗВОДУ ИЛИ ДИЈЕЉУ ДОЗВОЉУЈУ НЕГАТИВНО !!!! редом да су плус к минус или мање за више даје нам негативне још једном вам кажем једнаке знакове у производу или подјела нам даје позитиван знак различити знакови у множењу и подела нам даје негативан предзнак направите пример, овде сви примером на вашем каналу. Користим ову прилику да вам то кажем НЕ ЗАБОРАВИТЕ ДА СЕ ПРИЈАВИТЕ, ДАЈИТЕ НАС ЛИКЕ ЗА ОДРЖАВАЊЕ РАСТА, ПОДЕЛИТЕ НА СОЦИЈАЛНИМ МРЕЖАМА са пријатељима са школским колегама студија. Прво то хајде да урадимо оно што морају ВИШЕ ЗНАКОВИ и заборављате нас
10:34
на тренутак знакови први увек знакови прво кажемо негативни знак по знак негативан нам даје позитив, једном већ сте управљали знаковима заборављају знакове и праведно операција 3 за 2 даје нам 6 запамтите да овај израз може доћи такође на овај начин -3 заграде -2, радимо сви варијације, па вас момци не имате питања на испиту јер према учитељици то је то они вежбају на теби, имаш да знате да се може поставити са тачка која значи производ као што је заградама или неуспехом као што је то учињено раније са натписом за који је био а к мала. Дакле, на сва три начина морају знам исто знак по знак упамти да је овде производа кад год виде заграде производ мање за мање опет нам даје више и 3 пута 2 даје нам 6 и коначно овде
11:37
исто ће испливати мање за мање даје нам више, а 3 пута 2 даје 6, као што сам рекао опет зависи од учитеља који где год да су јер ово ради за свакога на начин како ћете то изразити било са тачком са заградама или као стари начин, али важи са мали к значење са. Ми радимо друго рецимо рецимо да имамо -4 по 3 како да решимо ово као што смо рекли раније ПРВИ ЗНАКОВИ увек се сетите тога када је број нема знак није да има али што је позитивно за које се зна да јесте тамо нисам рекао да не изговарамо Претпоставимо да знате да је знак тамо, онда прво следимо знакове као што смо мање научили више дај мање и на крају 4 к 3 даје нам 12. Спремни још један пример, сада подела рецимо да имамо 8
12:44
између -2 како бисмо то урадили, како бисмо и ми то урадили са множењем по правилу односи се и на множење и дивизија, први знак ове 8 као очигледно не знате ниједан знак што је позитивно, јер кажем да никада не знам ставља, али знате да постоји знак, знак увек иде на леву страну никад не заборавите број, тако кажемо више мање мање нам даје, а сада ако 8 између 2 даје нам 4, у подели то такође може појављују се на овај начин 8 две тачке -2 она такође важи као и множење у дељење такође постоји неколико начина да се изрази сагласност где си или ти наставник 8 минус 2 још једном кажемо исто да и 8 има знак позитивно је да не видиш више мање даје нам мање, а 8 између два даје 4 а може бити и овако 8 преко минус два ово такође указује на а
13:48
поделити линију фракције такође означава поделу коју радимо исто 8 има позитиван предзнак овде и кажемо више, мање нам даје мање по закону знакова и 8 између 2 даје нам 4.Лес ми овде представљамо све начине на које можете поднети захтев подела и сви начини на које ви може представити множење за да немате никакве сумње. Спремни, прелазимо на још један пример. На пример, рецимо да имамо производ од четири броја сваки ко са њиховим знацима као што знате и они Понављам да сви бројеви имају знак осим нуле која је неутрална, онда је то најлакши начин да то учините Рецимо да је то корак по корак, ја ћу објаснити корак по корак, али ко то директно може учинити, не схватамо проблем два по два и прво кажемо знакови као што смо већ рекли мање мање нам даје више, а 3 за 2 даје нам 6, сада смо спремни
14:53
- по знаку 4 већ знате шта је то позитивно али није виђено - без обзира на то даје мање, а 2 пута 4 даје нам 8, наставимо овде поново прво плус знакови за мање даје нам минус 6 пута 8 даје нам 48 и било би то одговорите ако сте момци брже само реци, па такође они то могу на овај начин. прво потписује од свих бројева и за њих кажу мање мање нам даје више, а више за ово мање даје нам мање и мање за ово више ми дај мање и на крају каже 3 пута 2 је 6, 6 пута 2 је 12 и 12 пута 4 даје нам 48. Као што смо пронашли и мало пре исти одговор ће изаћи на начин на који решавате.
15:55
па сада настављамо са овом вежбом то би већ била комбинована вежба имамо производ изнад, поделу и производ испод, пре него што желим да питам све ПРИЈАВИТЕ СЕ, ПОМОЖИТЕ РАСТУ НОВОГ КАНАЛА званог Тесла Ворлд Матх где ћемо да учимо све физика математика наука хемије и након овог проблема идемо направити још један проблем како би могли да виде Где су студенти погрешни јер можете рећи не, наравно - 2 - 3 лака даје нам мање 5 је лако наравно да им је лако рећи, али у то време испита мењајући одређене ствари студенти нису у праву и то сам ја Показаћу вам данас где да ли ће поћи по злу или где не морате направите грешку тако да они буду грациозни од својих Испит, останите до краја видеа, тако да уче о чему се ради трикови, које су грешке да се не обавезују, сада ћемо решити ову вежбу -3 са -4 по 2 идемо прво их решите да то ураде корак по корак прво њих двоје, и кажемо како смо већ научили прво минус знакови за мање дају нам више, 3 к 4 даје нам 12 спремних за 2 каже тачно
17:05
ми то стављамо исто, а ја доле нисам нисмо урадили ништа што још увек нећемо напустити исто учинити корак по корак, тако да нико ме не компликова опет кажемо сада већ имамо две поново смо смањили вежбање више јер не заборавите да не видите знак али знате да овде постоји позитивно увек се сети тога и кажемо више за више даје нам више, 12 за 2 даје нам 24 и доле као што би било прво минус знакови за мање дају нам више 2 за 6 даје нам 12 врло добро досад, сада имамо једноставну поделу још једну први пут плус потписује нас више даје више 24 између 12 даје нам 2 и то би било студенти одговарају као што сам рекао, чини се да је једноставно
18:07
Једноставно, сада да видимо рецимо сложенија вежба, где људи греше студенте па пријатељи онда, сада ако дође Добра ова тема, рецимо дио као најважније од ове теме научили смо -3 минус 2 лако нам не даје мање 5 сада погледајмо варијацију овога израз па виде где га многи студенти греше током Године које сам видео су погрешне увек исто надам се да сте већ а не након гледања овог видеа, рецимо очигледно имамо три плус два за многе је лако то нам даје 5 могли бисмо и да имамо 3 минус 2 то нам даје 1 такође можемо имати 2 минус 3 и ово нам даје ..... и многи ми то кажу ово је минус 6 и морам да вам кажем да је ово ПОГРЕШНО !!!! јер је погрешно очигледно да већ јесу
19:10
схватио али много људи шта ради већ каже ово, 2 минус 3 каже да је више за мање мање и 2 за 3 даје нам 6 и ево пријатеља грешке ево грешке очију у вези с овим Изгледаће вам једноставно, али на испиту се догађа много, па кажем вам Док НЕ ВИДЕТЕ ИЗМЕЂУ ОВИХ ДВА БРОЈА МУЛТИПЛИКАЦИЈЕ, ... не примењивати закон о знаку множења не ради то овде само имаш 2 минус 3 имаш да примењују закон али да вас научим да додате или одузмете, шта желите кажу да 2 - 3 ако не видите овде множење или дељење НЕ ВИДИ ТОЧКУ, НЕ ВИДИ АН к, НЕ ВИДИ ПАРЕНТЕС само морате да примените суму или одузмите оно што кажете, 2 имају знак позитивно а 3 има негативан предзнак већи број који има знак негативни и као што су различити знакови по знаковима морају одузети 3 - 2
20:11
количина пута када студенти греше због тога Наставићу да стварам варијације мање 2 минус 3 ово је минус 5, разјасните -5 многи људи чине ову грешку - 2 - 3 и кажу ми 6 и ово је такође БАД !!! множити мање са мање даје ми више и поврх тога они више разјашњавају и 2 пута 3 је 6, БУДИТЕ !!! такође са овом господом Пазите !!!, кажем вам поново да не знате Заборавила сам те док не видиш између ова два броја а множење једна деоница једна заграде или тачка, ово је збир или одузимање није ништа друго него једино што имају шта треба учинити је видети знак броја веће у овом случају је 3 негативан одговор и види да ли су знакови исти или различити знакови, ако јесу морају се додати једнаки знакови
21:12
3 плус 2 даје нам 5 као што видите одговор је и ако су били различити знакови, они то морају одузети, не направите ту грешку множења или поделити ако је то збрајање или одузимање онда пријатељи путем прегледа 90 рецимо резиме свега што имамо гледано и имајте то на уму када идете преглед 4 плус 6 даје нам 10, једнаки су знакови морају додати и знак мајора плус 10 пажљив !! 4 - 6, јер не видим да постоји множењем се примењује збрајање и одузимање највећи број има знак негативно, па је одговор гласи негативан и као другачији знак имамо ако одузимање 6 минус 4 даје 2 Сада 6 минус 4,6 минус 4 јер не видим ПАЖЊУ !!! са оним што кажем, као што не видим ни трага множење и подјела међу њима два, само морам применити сабирање или одузимање
22:15
запамти да 6 има знак овде позитивно и кажемо највећи број велика у овом случају је 6 има предзнак позитивно, онда је одговор гласи позитивно и како су различити то потписују морају одузети 6 минус 4 даје нам 2 још увек смо овде 6 са -4 овде је другачије, ПАЖЊА !!! ова два погледај ово је ПРЕДМЕТ и ово је ПРОИЗВОД ево разлике, па ево како радимо као производ који је примењен закон о потпису производа, он има позитиван знак знате и ми примјењујемо више к мање даје нам мање, 6 пута 4 даје нам 24 ПАЖЊА с овим одговорима једна ствар је одузимање или збрајање, а друга ствар је множење, ако имамо минус -6 на -4 опет имамо производ који примењујемо закон о знаку производа умањен за пер
23:19
мање даје нам више 6 пута 4 даје нам 24, ако имамо минус 6 минус 4 ПАЖЊА !!!! овде НИЈЕ ПРОИЗВОД који такође нисте фактор производа овде једноставно збројимо или одузмемо, а затим применимо потписати закон за сабирање и одузимање Највећи број који је 6 који има негативан знак стављам негативан а пошто су једнаки знакови морам да додам 6 плус 4 даје нам 10 истине и завршавамо овде можемо рећи такође минус 6 минус 4 а што је једнако је подјела коју примјењујемо потписати закон за поделу минус између мање ми даје више, а 6 између 4, остављамо 6 између 4 или можете уклонити и пола и пола даје нам још 3 средства, оно што желим погледајте шта радим ВАРИЈАЦИЈА само са 6 и са 4 погледајте овде шта током ове вежбе за коју радим
24:21
6 и са 4 у свим варијацијама ваши знакови ВИДИ одговоре РАЗЛИЦИТО што свака операција пружа тако да не греше па за крајњу препоруку када решите вежбу попут ове тема шта прво треба погледати овде погледајте средину бројева ако је да постоји фактор множења или подела ако постоји тај фактор множење или дељење, само се примените закон знакова за сабирање или одузимање све што треба да ураде је да виде ко је највећи број и они постављају ваше знакове највећег броја и ако су различити знакови у овом случају ми морамо одузети 5 минус 3 што је једнако 2, а ван једнаких знакова морамо то додати Опет задњи пример овде, НЕ ЗАБОРАВИТЕ ПРИЈАВУ ПРИЈАТЕЉА Оставите нас за руке да наставите да развијамо наш математички свет Тесла канал поделите своје друштвене мреже или фацебоок на њеним страницама свуда где могу тако да сви науче овај случај прво што морам да видим
25:22
је да, као што овде видим, постоји знак множење Примењујем свој ЗАКОН О МУЛТИПЛИКАЦИЈСКИМ ЗНАКОВИМА овде је мање за више даје мање 3 пута 5 даје нам 15 и то било би све. Па, мислим да су пријатељи све ово што смо развили остаје наравно ЗАКОН О ЗНАКОВИМА за све вас ако неће погрешити стално прегледавајте ове вежбе код куће, тако да их имају врло је јасно и ово неће бити погрешно Испити хвала пуно и видимо се ускоро

DOWNLOAD SUBTITLES: