I SUED THE SCHOOL SYSTEM (2021)

I SUED THE SCHOOL SYSTEM (2021)

SUBTITLE'S INFO:

Language: Indonesian

Type: Human

Number of phrases: 86

Number of words: 964

Number of symbols: 5675

DOWNLOAD SUBTITLES:

DOWNLOAD AUDIO AND VIDEO:

SUBTITLES:

Subtitles prepared by human
00:00
Albert Einstein pernah berkata Semua orang adalah jenius, tapi jika Anda menilai ikan dengan kemampuannya memanjat pohon Ia akan percaya seumur hidupnya bahwa ia bodoh Hadirin sekalian, para juri pengadilan hari ini. Kita memiliki sekolah modern (saya) Senang Anda bisa datang, dia bukan saja membuat ikan memanjat pohon, tapi juga membuat mereka turun dan lari sejauh 10 mil Katakan padaku 'sekolah'. Apakah Anda bangga dengan hal-hal yang telah Anda lakukan? Mengubah jutaan orang menjadi robot. Apakah kamu merasa senang? Apakah Anda menyadari betapa banyak anak di kelas seperti ikan yang berenang di hulu yg tidak pernah menemukan bakat berfikir mereka? Mereka dungu. Mereka tidak berguna. Yah, sudah Waktunya untuk tidak ada lagi alasan [Saya] memanggil sekolah untuk berdiri dan menuduhnya membunuh kreativitas Individualitas dan menjadi kasar secara intelektual. Dia adalah institusi kuno yang telah hidup lebih lama dari penggunaannya Jadi yang mulia, ini mengakhiri pernyataan pembuka saya, dan jika saya boleh mengajukan bukti kasus saya, saya akan membuktikannya Lanjutkan perhatikan. di sini adalah telepon modern, pernah lihat?
01:07
Ini adalah telepon 150 tahun lalu, beda jauh kan? tetap bersamaku (perhatikan) Inilah mobil hari ini dan inilah mobil dari 150 tahun yang lalu, beda jauh kan? oke, Nah pahami ini, inilah kelas hari ini, dan ini kelas yang kita gunakan 150 tahun yang lalu Sekarang bukankah itu memalukan dan sebenarnya lebih dari satu abad tak ada yang berubah. Tetapi anda tetap mengaku mempersiapkan siswa untuk masa depan?! Tapi dengan bukti seperti itu? Saya harus bertanya apakah Anda mempersiapkan siswa untuk masa depan atau masa lalu? Saya memeriksa latar belakang Anda dan kenyataan menunjukkan bahwa Anda dibuat untuk melatih orang untuk bekerja di pabrik Yang menjelaskan mengapa Anda menempatkan siswa dalam barisan lurus dengan baik dan rapi mengatakan bahwa mereka tetap duduk mengangkat tangan jika Anda ingin berbicara, beri mereka istirahat singkat untuk makan dan delapan jam sehari dan mengatakan padanya apa yang harus dipikirkan. Oh! dan membuat mereka berkompetisi untuk mendapatkan [A]. Huruf yang Menentukan kualitas produk "Daging Kelas A". Saya pahami itu. saat itu berbeda. Kita semua memiliki masa lalu Saya sendiri bukan Gandhi, tapi hari ini Kita tidak perlu membuat robot-zombie. Dunia telah berkembang dan sekarang kita membutuhkan orang yang berpikir kreatif secara inovatif
02:09
kritis mandiri dengan kemampuan untuk terhubung Lihatlah setiap ilmuwan akan mengatakan kepada Anda bahwa tidak ada dua otak yang sama dan setiap orang tua dengan dua anak atau lebih akan mengkonfirmasi klaim tersebut Jadi mohon jelaskan mengapa Anda memperlakukan siswa seperti bingkai kue atau topi snapback, memberikan mereka satu-ukuran-Cocok untuk semua omong kosong [Hakim: Perhatikan Bahasamu] Maaf yg mulia Tapi jika dokter meresepkan obat yang sama persis ke semua pasiennya Hasilnya akan tragis sehingga banyak orang yang akan sakit. Ini yang terjadi di sekolah. Inilah yang terjadi. Ini Malpraktek pendidikan dimana satu guru berdiri di depan 20 anak yang masing-masing memiliki kemampuan yg berbeda, kebutuhan yg berbeda, bakat yg berbeda, mimpi yg berbeda, dan Anda mengajarkan hal yang sama dengan cara yang sama. Itu mengerikan. Hadirin sekalian, terdakwa tidak boleh dibebaskan karena ini mungkin salah satu tindak pidana terburuk yang pernah ada yg pernah dilakukan. Dan mari kita singgung bagaimana Anda memperlakukan karyawan Anda Keberatan ditolak. [Hakim: Saya ingin mendengar ini]. Memalukan Maksudku, rata-rata guru memiliki pekerjaan paling penting di planet ini. Namun mereka dibayar rendah Tak heran jika begitu banyak siswa yang mengalami perubahan singkat. Jujur saja
03:12
Guru harus mendapatkan gaji sebanyak dokter karena dokter dapat melakukan operasi jantung dan menyelamatkan nyawa anak Tapi seorang guru besar bisa mencapai hati anak itu dan membiarkannya benar-benar hidup Lihat guru adalah pahlawan yang sering disalahkan, tapi mereka bukan masalahnya. Mereka bekerja dalam sebuah sistem tanpa banyak pilihan atau hak Kurikulum dibuat oleh pembuat kebijakan yang sebagian besar tidak pernah mengajar sehari dalam kehidupan mereka. Yang terobsesi dengan Tes terstandarisasi yang mereka pikir berkutat dalam pertanyaan pilihan ganda akan menentukan Kesuksesan. Ini aneh. fakta sebenarnya tes ini terlalu kasar untuk digunakan dan [harus] ditinggalkan Tapi jangan ambil kata-kata saya untuk itu. Ambil Frederick J Kelley pria yang menemukan pengujian terstandarisasi yang mengatakan, dan saya kutip, "tes ini terlalu kasar untuk digunakan dan harus ditinggalkan." hadirin para dewan juri Jika kita lanjutkan cara ini hasilnya akan menjadi fatal Saya tidak terlalu percaya pada sekolah, tapi saya percaya pada orang-orang Dan jika kita bisa menyesuaikan perawatan kesehatan, mobil, halaman Facebook, maka itu adalah tugas kita untuk melakukan hal yang sama pada pendidikan untuk meng-upgrade dan mengubah dan menghilangkan semangat sekolah
04:15
karena itu tidak ada gunanya kecuali kita berusaha mengeluarkan semangat masing-masing dan setiap siswa yang seharusnya menjadi tugas kita tidak ada standar kompetensi. sebagai gantinya Mari kita mencapai inti setiap hati di setiap kelas. memang matematika itu penting, tapi tidak lebih penting dari seni atau tari Mari beri setiap karunia[siswa] kesempatan yang sama Aku tahu ini terdengar seperti mimpi tetapi negara-negara seperti Finlandia melakukan hal-hal yang mengesankan mereka memiliki hari sekolah yang lebih singkat, guru mendapat gaji yang layak Tidak ada PR dan mereka fokus pada kolaborasi daripada persaingan(Berkompetisi). Tapi inilah yg mengejutkan, teman-teman. Sistem pendidikan mereka mengungguli setiap negara lain di dunia. Tempat-tempat lain seperti Singapura sukses secara cepat. Sekolah seperti Program Montessori seperti akademi Khan tidak ada solusi tunggal Tapi mari kita bergerak karena sementara siswa mungkin 20% dari populasi kita Mereka adalah 100% masa depan kita, jadi mari kita hadapi impian mereka. Tidak ada yang tahu dimana kita bisa mencapainya Ini adalah dunia di mana saya percaya, dunia dimana ikan tidak lagi dipaksa untuk memanjat pohon
05:20
Saya menutup kasus saya. [Tepuk tangan] Hei guys, nama saya Prince Ea dan saya ingin mengucapkan terima kasih banyak untuk menonton video saya Tapi sekarang saya mau tahu apa pendapat Anda bagaimana kita bisa bersama? Ciptakan masa depan pembelajaran yang lebih efektif dan efektif Saya ingin Anda mengunjungi neste.com/preorderthefuture dan berbagi pemikiran dan gagasan Anda tentang kedamaian topik ... manually edited :)

DOWNLOAD SUBTITLES: