I SUED THE SCHOOL SYSTEM (2021)

I SUED THE SCHOOL SYSTEM (2021)

SUBTITLE'S INFO:

Language: Hungarian

Type: Human

Number of phrases: 78

Number of words: 909

Number of symbols: 5280

DOWNLOAD SUBTITLES:

DOWNLOAD AUDIO AND VIDEO:

SUBTITLES:

Subtitles prepared by human
00:00
Albert Einstein egyszer azt mondta Mindenki egy zseni, de ha te az alapján ítélsz meg egy halat, hogy mennyire tud fára mászni akkor az egész életét úgy fogja leélni, hogy azt hiszi, hogy buta. Hölgyeim és Uraim, tisztelt egybegyültek. Ma a modern iskoláztatást hoztuk perre. Örülök, hogy eljöttek. Nem csak fára mászásra kényszeríti a halakat, hanem utána le is kell mászniuk... és futniuk 10 mérföldet. Mondd meg nekem, iskola! Büszke vagy arra, amit csináltál? Emberek millióit robotokká változtattad. Ezt mulatságosnak tartod? Tudod, hogy hány gyerek ismer magára ebben a halban, akik próbálnak fent maradni, de nem találják meg az adottságaikat, azt gondolva, hogy buták, azt híve, hogy haszontalanok? De eljött az idő, nincs több kifogás. Felszólítom az iskolarendszert, hogy álljon elő, és vádolom azzal, hogy megöli a kreativitást és az egyéniséget, és sértő érzelmileg. Ez egy ősi intézmény, amely túlélte a használatát. Ez volt a nyitó beszédem, és ha megengedik, bizonyítanám az állításom. Folytassa! Bemutatom. Itt van egy modern telefon. Felismerik?
01:07
Itt van telefon 150 évvel ezelőttről. Nagy különbség, igaz? Maradjanak velem! Itt van egy autó napjainkból és itt van egy autó 150 évvel ezelőttről. Nagy különbség, igaz? Ezt figyeljék. Itt van egy osztályterem napjainkból, és itt egy osztályterem, amelyet használtunk 150 évvel ezelőtt... Milyen szégyenletes, szó szerint több mint egy évszázada semmi sem változott. És mégis azt állítják, hogy a diákokat a jövőre készítik fel? De ilyen bizonyítékkal Meg kell kérdeznem, hogy a tanulókat a jövőre vagy a múltra készítik fel? Háttérkutatást végeztem, és hadd mutassák a feljegyzések, hogy azért lettek létrehozva, hogy az embereket gyári munkára tanítsák, ami megmagyarázza, hogy miért helyezik el a diákokat egyenes sorokban, szépen csinosan, megmondják, hogy üljenek egyhelyben, emeljék fel a kezüket, ha beszélni szeretnének. egy rövid szünetet adnak enni és napi nyolc órán át megmondják nekik, mit gondoljanak. Oh! És versennyé teszik, hogy "A" minősítést kapjanak. Egy oklevelet, amely meghatározza a termékminőséget húsok esetében. Megértem, az idő más volt. Mindannyiunknak van múltja Én magam nem vagyok Gandhi, de ma Nem kell robot-zombikat nevelni. A világ fejlődött, és most olyan emberekre van szükségünk, akik kreatívan gondolkodnak innovatívan kritikusan
02:10
függetlenül, és a készséggel, hogy kapcsolódjanak. Nézze meg, hogy minden tudós elmondja, hogy nincs két egyforma agy, és minden szülő, akinek kettő vagy több gyermeke van, megerősíti ezt az állítást. Tehát kérjük, fejtsék ki, miért kezelik a diákokat úgy, mint a süti vágóformát, vagy a baseballsapkákat, és beadják nekik ezt a "mindenkire jó" szart. Bíró: vigyázzon a szájára! Elnézést... de ha az orvos pontosan ugyanazt a gyógyszert írja fel minden betegének, az eredmények tragikusak lesznek, sok ember beteg lenne, és az iskoláknál mégis ez történik, ez az... oktatási gondatlanság, ahol egy tanár 20 gyerek előtt áll, mindegyiknek eltérő, különböző igényei vannak különböző képességek és álmok, és ugyanazt tanítják, ugyanúgy. Ez borzalmas. Hölgyeim és uraim, az alperes nem menthető fel, ez lehet az egyik legsúlyosabb bűncselekmény, amit el lehet követni, és említsük, hogy bánnak a dolgozóikkal. Alperes: Tiltakozom! Bíró: Elutasítom! Ezt Hallani akarom. Szégyen. A tanároknak van a legfontosabb feladata a bolygón, mégis alul vannak fizetve. Nem csoda, hogy sok diáknál rövid a változás, legyünk őszinték: A tanároknak annyit kellene keresniük, mint az orvosoknak, mert az orvos szívműtétet végezhet, és megmentheti egy gyerek életét
03:19
de egy nagyszerű tanár el tudja érni a gyermeke szívét, és megengedi neki, hogy valóban éljen. Lássuk, a tanárok olyan hősök, akiket gyakran hibáztatnak, de nem ők a probléma. Egy rendszerben dolgoznak opciók és lehetőségek nélkül, a tanterveket olyanok alkotják, akiknek többsége egy napot sem tanított életében, csak megszállottja a szabványosított teszteknek, azt gondolják, egy választhatós kérdés karikázása meghatározza a sikert Ez vicc... Valójában ezek a tesztek túlságosan durvák ahhoz, hogy használják őket, és el kellene hagyni őket. De ne fogadják el a szavamat: Vegyük Frederick J. Kelleyt, azt az embert, aki feltalálta a szabványosított tesztelést, aki azt mondta, és idézem: ''Ezek a tesztek túl durvák, hogy használják, és el kell dobni őket." Hölgyeim és uraim a zsűriben, ha folytatjuk ezt az utat, halálos eredménye lesz, nem nagyon hiszek az iskolában, de hiszek az emberekben, és ha testreszabhatjuk az egészségügyi ellátást, az autókat és a Facebook oldalakat, akkor kötelességünk ugyanezt tenni az oktatásban is az iskolai szellem fejlesztésére és megváltoztatására, mert ez hiábavaló, hacsak nem arra törekszünk, hogy a lelket kihozzuk minden egyes diákból, pedig ez lenne a dolgunk.
04:22
nincs többé közös mag, inkább érjük el minden szív magját minden osztályban. Persze, a matematika fontos, de nem jobban, mint a művészet vagy a tánc. Adjunk minden adottságnak egyenlő esélyt, Tudom, hogy ez egy álomnak tűnik, de például Finnország lenyűgöző dolgokat tesz, rövidebb iskolai napokkal, a pedagógusok tisztességes bért kapnak, házifeladat nem létezik, és az együttműködésre összpontosítanak a verseny helyett, de itt a csattanó, fiúk és a lányok, az oktatási rendszerük felülmúlja a világ minden más országát. Más helyeken, például Szingapúrban, gyors sikereket értek el, iskolákkal, mint a Montessori, programokkal, mint a Khan akadémia, nincs kizárólag egyetlen jó megoldás, de mozduljunk tovább, mert bár a diákok lakosságunk 20% -a, ők a jövőnk 100% -a; szóval vegyünk részt az álmaikban. Megmondhatatlan, hogy ezzel meddig el tudnánk jutni. Ez egy olyan világ, amelyben egy olyan világban hiszek, ahol a halak már nem kényszerülnek fák mászására.. Pihentem az ügyemet. [Taps] Hé srácok, a nevem Ea herceg, és szeretnék köszönetet mondani, hogy nézed a videómat, de most tudni szeretném, mit gondolsz, hogyan tudunk együtt
05:42
létrehozni egy eredményes, hatékonyabb és jobb jövőjét a tanulásnak. Azt szeretném, hogy látogassátok meg a neste.com/preorderthefuture oldalt, és osszátok meg gondolataitokat és ötleteiteket ebben a kérdésben. Béke.

DOWNLOAD SUBTITLES: